Kunci Jawaban Soal TVRI Kelas 1,2,3 Tanggal 20,21,22 April 2020

Posted on

Berikut admin berikan rangkuman kunci jawaban soal TVRI Kelas 1,2,3 Tanggal 20,21,22 April 2020, semoga ada manfaatnya untuk teman-teman semua ya..

Soal di TVRI kelas 1 2 3 dan Kunci Jawaban Senin 20 April 2020

Di akhir segmen 1:Pada hari Senin 20 april 2020 pukul 08.30 sampai 09.00 adik-adik kelas 1 2 dan 3 materi kue bolu
Pertanyaan :Jelaskan Hal yang kurang baik yang dilakukan Chandra pada cerita ini?
Jawaban :Hal kurang baik yang dilakukan Chandra dalam cerita adalah Chandra tidak langsung pulang ketika diminta ibunya membeli telur untuk membuat bolu.Dan Akibat dari kelalaiann Chandra adalah ada telur yang pecah dan mama Chandra marah.
Di akhir segmen 2:Pada hari Senin 20 april 2020 pukul 08.30 sampai 09.00 adik-adik kelas 1 2 dan 3
Pertanyaan :Apa yang dilakukan chandra untuk memperbaiki kesalahannya?
Jawaban :Chandra harus minta maaf kepada ibunya dan lain waktu harus pulang tepat waktu
Di akhir segmen 3:Pada hari Senin 20 april 2020 pukul 08.30 sampai 09.00 adik-adik kelas 1 2 dan 3
Pertanyaan :Menurutmu apa saja manfaat membaca?
Jawaban : mengetahui dan memahami lebih banyak informasi, mudah saling koreksi jika ada jawaban salah, dan lebih percaya diri.

Soal di TVRI kelas 4 5 6 dan Kunci Jawaban Senin 20 April 2020

Pertanyaan :Tuliskan benda-benda di rumahmu yang memiliki sudut siku-siku, sudut lancip , sudut tumpul/p>
Jawaban :Jawaban Sudut siku-siku : kursi
Jawaban Sudut tumpul : laptop yng ditekuk
Jawaban Sudut lancip : pensil
Pertanyaan :Menghitung besar sudut pukul 04.00 dan pukul 04.30
Jawaban :Besar sudut empat kali dari penyikunya, berapa sudut pelurus dari sudut tersebut
Jawab : 90×4 = 360 Derajat

Pertanyaan :Perhatikan Gambar berikut,

gambar soal TVRI senin 20 April 2020

Benda tersebut memiliki garis sejajar dan garis berpotongan. Carilah benda di sekitarmu yang memiliki garis sejajar dan garis berpotongan

Jawaban :Jemuran pakaian

Soal di TVRI kelas 1 2 3 dan Kunci Jawaban Selasa 21 April 2020

Di akhir segmen 1:Pada hari selasa 21 april 2020 pukul 08.30 sampai 09.00 adik-adik kelas 1 2 dan 3 Matematika
Pertanyaan :Ukurlah panjang meja di rumahmu. Pertama, ukur menggunakan penggaris. Kemudian, ukur menggunakan jengkal tangan. Bandingkan kedua hasil pengukuran tersebut!
Jawaban :panjang meja menggunakan penggaris.150 cm
menggunakan jengkal 10 jengngkal.
Di akhir segmen 2:Pada hari selasa 21 april 2020 pukul 08.30 sampai 09.00 adik-adik kelas 2 dan 3 Matematika
Pertanyaan :Panjang tongkat A adalah 80 cm. Panjang tongkat B adalah 65 cm. Tongkat mana yang lebih panjang?

Berapa kelebihan panjangnya?
Jawaban :Tongkat A
Kelebihan panjangnya = 80 – 65 = 15 cm
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Karena tongkat A 15 cm lebih panjang daripada tongkat B
Di akhir segmen 3:Pada hari selasa 21 april 2020 pukul 08.30 sampai 09.00 adik-adik kelas 3 akan belajar materi tentang Matematika
Pertanyaan :Ibu ingin menyusun beberapa meja di dinding sepanjang 9 meter. Jika panjang masing-masing meja 2 meter, berapa meja yang bisa disusun sepanjang dinding?
Jawaban :4 meja

Penjelasan dengan langkah-langkah:
9 meter : 2 meter
=4,5

Soal di TVRI kelas 4 5 6 dan Kunci Jawaban Selasa 21 April 2020

Pada hari selasa 21 april 2020 pukul 10.03 sampai 10.30 adik-adik kelas 4 5 dan 6 .

Soal :Apa pengaruh rantai makanan terhadap tatanan susunan mahkluk hidup dalam suatu ekosistem?
Jawaban :Rantai makanan adalah peristiwa makan dan dimakan antara makhluk hidup dengan urutan tertentu. Jadi, rantai makanan merupakan peristiwa transfer energi dari satu makhluk ke makhluk yang lain dengan urutan tertentu.
Pembahasan
Apa pengaruh rantai makanan terhadap tatanan susunan makhluk hidup dalam suatu ekosistem?
Pengaruh rantai makanan terhadap tatanan susunan makhluk hidup dalam suatu ekosistem adalah rantai makanan tidak dapat terpisahkan dengan suatu ekosistem karena adanya hubungan timbal balik antara rantai makanan dengan ekosistem.
Ekosistem adalah kesatuan komunitas dan lingkungannya yang membentuk suatu hubungan timbal balik di antara komponen komponennya. Rantai makanan yang terdiri dari produsen, konsumen 1, konsumen 2, dan pengurai merupakan suatu ekosistem.
Rantai makanan yang merupakan peristiwa transfer energi sangat memengaruhi dalam kehidupan ekosistem dan memiliki hubungan ttimbal balik dalam kehidupan.
Soal :Apa perbedaan antara rantai makanan dengan jaring-jaring makanan?
Jawaban :Jaring-jaring makanan merupakan kumpulan dari rantai makanan.
Pada jaring-jaring makanan mempunyai beberapa jenis organisme yang dapat dipilih menjadi makanannya. Adapun rantai makanan, organisme yang menjadi konsumen hanya memiliki satu pilihan makanan saja.
Organisme pada jaring-jaring makanan lebih banyak, tetapi pada rantai makanan lebih sedikit.
Soal :Bagaimana hubungan interaksi antara mahkluk hidup yang mendiami habitat dalam suatu ekosistem? Tuliskan contoh-contohnya!
Jawaban :yaitu hubungan timbal balik yang merupakan suatu kesatuan yang utuh
contohnya: rumput dimakan oleh belalang

Jawaban Panjang versi ke 2:

Ada hubungan antara makhluk hidup dan lingkungan, baik lingkungan yang berupa makhluk hidup atau dengan benda tak hidup.
Hubungan itu akan membentuk timbal balik yang kompleks. Makhluk hidup dengan lingkungannya yang saling berhubungan di alam, biasa di sebut dengan ekosistem, dan di alam terdapat bermacam-macam ekosistem.
Contohnya yakni padi selain membutuhkan sinar matahari untuk proses fotosintesis sebagai penghasil sumber makanannya, juga membutuhkan udara sekitar untuk bernapas serta membutuhkan air dan tanah agar dapat tumbuh.

Soal di TVRI kelas 1 2 3 dan Kunci Jawaban Rabu 22 April 2020

Di akhir segmen 1:Pada hari Rabu 22 april 2020 pukul 08.30 sampai 09.00 adik-adik kelas 1 2 dan 3
Soal :Bagaimana teman yang baik menurutmu?
Jawaban :saling membantu, tidak menjelek – jelekan, saling menghormati dan berbagi
Di akhir segmen 2:Pada hari Rabu 22 april 2020 pukul 08.30 sampai 09.00 adik-adik kelas 1 2 dan 3
Soal :Bagaimana pendapatmu tentang sikap Wayan terhadap Nisa?
Jawaban :Karana Nisa itu sangat penting untuk muridmu di dunia ini yang turun di kelas ekonomis untuk muridmu di sini Aman di Indonesia dan jangan lupa untuk yg pulang ke rumah
Di akhir segmen 3:Pada hari Rabu 22 april 2020 pukul 08.30 sampai 09.00 adik-adik kelas 1 2 dan 3
Soal :Menurutmu, bagaimana cara membuat puisi?
Buatlah sebuah puisi tentang keindahan alam Indonesia!
Jawaban :dengan cara berhayal yang menjadikan kata kata, atau dengan cara melihat yang menjadikan kata kata

puisi

Indonesia ku…
Damai lantunan nada terdengar
Ragam budaya
Ragam bahasa
Ragam musik dan tari
Indonesia nan elok memikat kalbu sang maha kuasa
Hijaunya padang rumput
Birunya lautan
Menakdirkan kisah tanpa batas
Ragam budaya..
Menampilkan keanekaragaman suku yang ada
Ragam musik..
Memberikan ciri khas pada setiap daerah
Indonesia ku….
Terima kasih, kami ucapkan pada bumi pertiwi
Yang telah mengisi penuh indahnya Nusantara

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *